會(huì)計(jì)考博是眾多會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生你選擇的途徑之一，但是伴隨著考研人數(shù)的不時(shí)提升，會(huì)計(jì)考研就業(yè)矛盾也逐漸地凸現(xiàn)出來(lái)。本文將從多個(gè)角度探討一番會(huì)計(jì)考研就業(yè)矛盾的原因和解決方案。

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

當(dāng)前，會(huì)計(jì)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的很陰沉，市場(chǎng)上的會(huì)計(jì)崗位數(shù)量有限，而會(huì)計(jì)考研的人數(shù)卻在不時(shí)增加。這就可能導(dǎo)致了會(huì)計(jì)考研時(shí)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。

專(zhuān)業(yè)技能不足

會(huì)計(jì)考研的學(xué)生大多數(shù)大都在本科階段自學(xué)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，但是在考研階段，他們主要注意去學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)理論和研究方法，而也沒(méi)過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這就倒致了他們?cè)诓缓盟愎ぷ髦蟹浅Ｈ狈��?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能，未必能無(wú)法勝任一些初級(jí)的會(huì)計(jì)工作。

缺乏實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

與以外專(zhuān)業(yè)而言，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)低些相對(duì)多。這就倒致了會(huì)計(jì)考研的學(xué)生在畢業(yè)后嚴(yán)重缺乏實(shí)際中工作經(jīng)驗(yàn)，未必能獨(dú)擋一面一些中級(jí)的會(huì)計(jì)工作。所以，為了想提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生估計(jì)上級(jí)支持實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，想提高自己的實(shí)踐能力。

職業(yè)規(guī)劃不清晰

許多會(huì)計(jì)考研的學(xué)生在考研之前根本不會(huì)去做職業(yè)規(guī)劃，只是是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞑胚x擇類(lèi)型考研。這就造成了他們?cè)诳佳泻髽O度缺乏應(yīng)明確的職業(yè)方向和目標(biāo)，難以找不到適合自己的工作。

缺乏綜合素質(zhì)

會(huì)計(jì)考研的學(xué)生大多數(shù)都是在怎么學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，看出了其他綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這就導(dǎo)致了他們?cè)诿嬖嚭凸ぷ髦袠O度缺乏綜合素質(zhì)，難以能勝任一些低級(jí)的會(huì)計(jì)工作。

缺乏人脈資源

在就業(yè)市場(chǎng)上，人脈資源是非常重要的。不過(guò)，許多會(huì)計(jì)考研的學(xué)生在考研期間缺乏與行業(yè)內(nèi)人士的交流和接觸，會(huì)造成他們?cè)诒究飘厴I(yè)后普遍缺乏人脈資源，很難找不到合適自己的工作。

解決方案：提高綜合素質(zhì)

為了想提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生應(yīng)該要主動(dòng)積極想提高自己的綜合素質(zhì)。他們可以不能參加一些課外活動(dòng)，如社團(tuán)、志愿者等，增加自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。

解決方案：積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

目的是想提高自己的實(shí)踐能力，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生應(yīng)該上級(jí)支持實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。他們也可以按照某些途徑，如實(shí)習(xí)工作招聘會(huì)、校企合作等，尋找合適自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

解決方案：做好職業(yè)規(guī)劃

目的是找到適合我自己的工作，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生應(yīng)該在考研之前去做職業(yè)規(guī)劃。他們可以不與行業(yè)內(nèi)人士的交流和接觸，打聽(tīng)一下行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景，制定出合適自己的職業(yè)規(guī)劃。

解決方案：積極參加培訓(xùn)

是為想提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生可以不主動(dòng)積極不參加某些培訓(xùn)課程。那些培訓(xùn)課程可以指導(dǎo)他們能提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，可以提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

會(huì)計(jì)考研就業(yè)矛盾是當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)獨(dú)自面對(duì)的一個(gè)陰沉問(wèn)題。為了解決那個(gè)問(wèn)題，會(huì)計(jì)考研的學(xué)生應(yīng)該要積極地想提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，做到職業(yè)規(guī)劃，主動(dòng)積極參加培訓(xùn)，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。