會(huì)計(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)專碩區(qū)別

引言

會(huì)計(jì)學(xué)是一門研究財(cái)務(wù)信息的學(xué)科，而會(huì)計(jì)專碩則是一種專業(yè)碩士學(xué)位，主要注意培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的高級(jí)人才。只不過(guò)兩者都與會(huì)計(jì)去相關(guān)，但它們互相有著肯定的區(qū)別。本文將從多個(gè)方面來(lái)研究和探討會(huì)計(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)專碩的區(qū)別。

學(xué)科性質(zhì)

會(huì)計(jì)學(xué)是一門綜合型學(xué)科，比較復(fù)雜財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、法律等多個(gè)領(lǐng)域，旨在增進(jìn)研究財(cái)務(wù)信息的獲取、處理、傳遞和利用。而會(huì)計(jì)專碩則是一種專業(yè)性學(xué)位，要注意注意培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的高級(jí)人才，注重實(shí)踐應(yīng)用。

課程設(shè)置

會(huì)計(jì)學(xué)的課程設(shè)置相對(duì)于廣泛的，除開會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、稅法等多個(gè)方面。而會(huì)計(jì)專碩的課程則極其專業(yè)化，通常除了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等方面。

培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是重視培養(yǎng)必須具備會(huì)計(jì)學(xué)基本理論和實(shí)踐技能的高級(jí)人才，還能夠在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位從事行業(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。而會(huì)計(jì)專碩的培養(yǎng)目標(biāo)則更加具體，旨在推廣注意培養(yǎng)具備什么會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等方面的高級(jí)人才。

學(xué)習(xí)

會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)以理論教學(xué)模式重點(diǎn)，不太注重學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。而會(huì)計(jì)專碩則更注重實(shí)踐教學(xué)，實(shí)際案例分析、實(shí)踐操作等注意培養(yǎng)學(xué)生的不好算能力。

就業(yè)方向

會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方向比較比較廣泛，可以不在各個(gè)行業(yè)普通機(jī)電設(shè)備會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等方面的工作。而會(huì)計(jì)專碩畢業(yè)生則更加注重在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的深度發(fā)展，可以在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)財(cái)務(wù)部門等單位從事行業(yè)高級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)分析師等職業(yè)。

學(xué)習(xí)時(shí)間

會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間一般為四年，包括本科和碩士研究生階段。而會(huì)計(jì)專碩的學(xué)習(xí)時(shí)間一般為兩年，只除了碩士研究生階段。

學(xué)位類型

會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生這個(gè)可以完成任務(wù)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，而會(huì)計(jì)專碩畢業(yè)生則沒(méi)有辦法完成任務(wù)碩士學(xué)位。

學(xué)習(xí)難度

會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)難度相對(duì)于相對(duì)較低，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。而會(huì)計(jì)專碩則更重視學(xué)生的不好算能力和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)難度相對(duì)低且。

會(huì)計(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)專碩在學(xué)科性質(zhì)、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)、就業(yè)方向、學(xué)時(shí)間、學(xué)位類型和學(xué)習(xí)難度等方面都存在地明顯的區(qū)別。你選擇合適自己的學(xué)習(xí)和學(xué)位類型，是你是哪學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)不需要判斷的不重要因素。