會計專業(yè)與會計學的區(qū)別是很多人易混淆的問題。可是這兩者都與會計或者，但它們的含義和用途卻有了不同。在本文中，我們將深入探討會計專業(yè)與會計學的區(qū)別，解決讀者要好地再理解這兩個概念。

會計專業(yè)的定義

會計專業(yè)是指以會計為要注意學科的專業(yè)。它主要注意比較復雜到會計的基本理論、會計核算、財務管理、審計、稅務等方面的知識。在大學中，會計專業(yè)常見一類經(jīng)濟學類或管理學類專業(yè)，是培養(yǎng)和訓練會計從業(yè)人員的主要途徑之一。

會計學的定義

會計學是指研究會計學科本身的學科。它比較多做研究會計的理論、方法、規(guī)則、制度等方面的知識，是一門理論性很強的學科。會計學的研究對象是會計信息的產(chǎn)生、訊息傳遞、處理和借用等方面的問題。

學科性質的區(qū)別

會計專業(yè)是一門應用性很強的學科，它比較多是替培養(yǎng)會計從業(yè)人員而中央人民政府貿(mào)易部的。而會計學則是一門理論性很強的學科，它主要注意是就是為了研究會計學科本身而中央人民政府貿(mào)易部的。

研究內(nèi)容的區(qū)別

會計專業(yè)要注意想研究會計的實際應用，除了會計核算、財務管理、審計、稅務等方面的知識。而會計學則主要注意做研究會計的理論、方法、規(guī)則、制度等方面的知識，是一門十分理論性的學科。

培養(yǎng)目標的區(qū)別

會計專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)學生曾經(jīng)的具有會計專業(yè)知識和技能的從業(yè)人員，還能夠無法勝任會計、審計、稅務等方面的工作。而會計學的培養(yǎng)目標則是重視培養(yǎng)學生藍月帝國具有較高的會計理論研究能力和創(chuàng)新能力的學者和研究人員。

學科發(fā)展的區(qū)別

會計專業(yè)的發(fā)展比較多是就是為了適應社會對會計人才的需求，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，會計專業(yè)也在不斷發(fā)展。而會計學的發(fā)展則比較多是目的是沖擊會計學科的理論研究和創(chuàng)新，促進促進會計學科的發(fā)展。

教學內(nèi)容的區(qū)別

會計專業(yè)的教學內(nèi)容比較多除了會計核算、財務管理、審計、稅務等方面的知識，同時也會涉及到一些會計學的基本理論。而會計學的教學內(nèi)容則主要注意和會計學的基本理論、方法、規(guī)則、制度等方面的知識。

職業(yè)發(fā)展的區(qū)別

會計專業(yè)畢業(yè)生比較多從事會計、審計、稅務等方面的工作，可以在企業(yè)、政府、事務所等單位就業(yè)。而會計學畢業(yè)生則比較多普通機電設備會計學科的研究和教學工作，可以在高校、研究機構、企業(yè)等單位就業(yè)情況。

知識深度的區(qū)別

會計專業(yè)所涉及的知識相對于較淺，主要是是為注意培養(yǎng)學生完全掌握會計的基本理論和實際應用能力。而會計學所牽涉的知識低些較深，主要是目的是培養(yǎng)訓練學生更具較高的會計理論研究能力和創(chuàng)新能力。

會計專業(yè)與會計學的區(qū)別在于學科性質、研究內(nèi)容、培養(yǎng)目標、學科發(fā)展、教學內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展、知識深度等方面也有所完全不同。是對學生對于，你選會計專業(yè)肯定會計學要依據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃來確定。