大一會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得

開頭

大一的會(huì)計(jì)學(xué)自學(xué)，是我大學(xué)生活中的第一堂專業(yè)課。一正在，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)這門學(xué)科并并非很知道一點(diǎn)，只不過是覺著它是一個(gè)枯燥無(wú)味的科目。但，與此同時(shí)怎么學(xué)習(xí)的深入，我突然發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)不光是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。在這一年的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，也有很多感悟。

學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)必須有一定的方法，肯定不能不僅僅靠死背。我如果說(shuō)，最重要的是理解概念，能夠掌握基本原理。在去學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會(huì)使用筆記和練習(xí)題，實(shí)際反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了會(huì)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)。再者，我還不喜歡和同學(xué)一起再討論問題，互相交流，同盟協(xié)議可能進(jìn)步。

實(shí)踐操作

會(huì)計(jì)學(xué)不僅僅是理論知識(shí)，還不需要實(shí)踐操作。課堂里，老師每天都會(huì)對(duì)我們做一些實(shí)際中的會(huì)計(jì)處理，例如需要填寫會(huì)計(jì)憑證、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。這些實(shí)踐操作讓我更加深入地明白了會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)，也讓我十分非常熟練地掌握到了會(huì)計(jì)處理的方法。

邏輯思維

會(huì)計(jì)學(xué)不需要有一定的邏輯思維能力。在學(xué)過程中，我突然發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)體系非常隱蔽，必須有清晰的思維邏輯。比如，在編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，必須聽從一定的順序通過處理，肯定不能隨手更改后。這讓我注重于邏輯思維的訓(xùn)練，也讓我在以外學(xué)科中受益頗深。

實(shí)際應(yīng)用

會(huì)計(jì)學(xué)不光是一門學(xué)科，更是一項(xiàng)實(shí)際應(yīng)用的技能。在今后的工作中，我不會(huì)相信會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)會(huì)給我給予比較大的幫助。比如，在管理財(cái)務(wù)方面，會(huì)計(jì)學(xué)的知識(shí)可以指導(dǎo)我要好地手中掌握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，表現(xiàn)出極其不明智的決定的決策。

團(tuán)隊(duì)合作

在學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作非常重要。在做實(shí)踐操作時(shí)，不需要和同學(xué)一起協(xié)作完成任務(wù)。這讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的能力，也讓我非常懂得什么了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

思考能力

會(huì)計(jì)學(xué)必須有一定的思考能力。在去學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)很是問題并不是什么那你淺顯易懂的，是需要思考才能得出的結(jié)論答案。例如，在處理復(fù)雜的會(huì)計(jì)憑證時(shí)，是需要按照思考才能真確地填好憑證。這讓我更重視思考能力的訓(xùn)練，也讓我在別的學(xué)科中受益良多。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過程中，我也再積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。.例如，在填好會(huì)計(jì)憑證時(shí)，是需要盡量憑證的編號(hào)、日期、摘要、借貸方金額等方面。這些個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我極其能熟練地掌握了會(huì)計(jì)處理的方法，也讓我更加自信地遇到不好算問題。

大一的會(huì)計(jì)學(xué)去學(xué)習(xí)讓我受益頗深。通過學(xué)習(xí)，我不單完全掌握了會(huì)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)，更培養(yǎng)和訓(xùn)練了一這款的能力，例如邏輯思維、團(tuán)隊(duì)合作、思考能力等。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力會(huì)給我?guī)��?lái)不大的幫助。