會計綜合類技能實訓是像現代會計教育中非常重要的一環，它是學生將理論知識應用于實踐的重要途徑。實訓，學生是可以完全掌握會計實務操作技能，提高綜合素質，加強職業競爭力。下面，我們來看下會計綜合技能實訓的要求。

一、實訓基地的選擇

實訓基地的選擇是會計綜合技能實訓的重要環節。一般來說，實訓基地應該是一家規模較大、業務范圍較廣、資產狀況好點的企業。那樣是可以確保全學生在實訓中外界到更多的業務類型和操作流程，增加實踐能力。

二、實訓內容的設置

實訓內容的設置肯定依據學生的求實際情況和實訓基地的業務類型來確認。一般來說，實訓內容肯定和財務會計、成本會計、稅務會計等方面的內容。同時，還應該不太注重理論知識，讓學生在實踐中掌握到技能。

三、實訓時間的安排

實訓時間的安排估計依據學生的學習進度和實訓基地的安排來考慮。一般來說，實訓時間肯定在學生成功理論學習后進行，時間不宜過早過長，萬一影響學生的學習進度。

四、實訓師資的配備

實訓師資的配備是會計看專業技能實訓的重要保障。實訓師應該應具備豐富的實踐經驗和教學經驗，都能夠指導學生并且實踐操作，并及時糾正學生的錯誤。

五、實訓評估的方法

實訓評估的方法肯定依據實訓內容和實訓目標來考慮。一般來說，實訓評估應該是包括理論知識、實訓報告、實訓考試等方面的內容。評估結果估計及時反饋給學生，以便學生及時調整學習方法。

六、實訓過程中的注意事項

實訓過程中應該要注意100元以內幾點：1.絕對的保證實訓安全；2.校外實踐基地的規章制度；3.尊重實訓師和企業員工；4.認真地對待實訓內容。

七、實訓后的與反思

實訓都結束了后，學生應該要接受與反思。應該是和實訓過程中的收獲和不足，反思應該要和自身的不足和再改進方案。那樣可以幫學生要好地平定內亂所學知識。

八、實訓成果的展示

實訓成果的展示是會計綜合技能實訓的重要環節。學生可以不實際實訓報告、實訓展示等影像展示自己的實訓成果，同時也可以不與那些學生參與交流和分享。

會計看專業技能實訓是學生將理論知識運用于實踐的重要途徑。實訓基地的選擇、實訓內容的設置、實訓時間的安排、實訓師資的配備、實訓評估的方法、實訓過程中的注意事項、實訓后的與反思、實訓成果的展示等方面都必須盡量。只有一做好這些個方面的工作，才能讓學生在實訓中獲得更多的收獲。