會計手工仿真實訓是會計專業學生必修的一門課程，實踐操作，學生可以更合適地掌握會計基礎知識和技能。本文將能介紹我在會計手工仿真實訓中的學習經歷和親身體會。

實訓環境

會計手工仿真實訓正常情況在計算機教室或實驗室并且，你是什么學生都會配備一臺電腦和一本會計手冊。實訓環境十分沉靜，學生這個可以心神專注地并且實踐操作。

實訓內容

會計手工仿真實訓主要包括選擇賬戶、賬目錄入、賬目核對資料和報表生成等環節。學生不需要依據什么實際情況接受賬目的數據錄入和核對，最終生成特殊財務報表。

實訓難點

會計裁縫仿真實訓的難點取決于人對會計知識的掌握和對求實際情況的理解。學生要對會計科目、會計核算方法、會計報表等方面有潛近的了解，同時還必須必須具備一定的財務分析能力。

實訓收獲

按照會計手工仿真實訓，我深刻認識到了會計的重要性和復雜性。我學會了如何通過賬目錄入數據和核對，手中掌握了會計報表的生成方法，想提高了自己的財務分析能力。

實訓優勢

比起于純理論學習，會計手工仿真實訓本身更強的實踐性和可操作性。學生也可以實際操作來更深對會計知識的理解和完全掌握，想提高自己的實際操作能力。

實訓建議

在通過會計手工仿真實訓時，建議學生要認真聽講，主動積極參與，多加認真的思考。同時，還要理論聯系實踐不能操作，不斷地提高自己的實際操作能力。

實訓反思

在進行會計手工仿真實訓時，我發現自己自己對會計知識的掌握絕對不夠探索，需要加強學習。同時，我也本能到自己在實際操作中未知一些不足，是需要不斷研究和能提高。

實訓

會計手工仿真實訓是一門非常重要的課程，實踐操作，學生可以不要好地完全掌握會計基礎知識和技能。在進行實訓時，學生必須認真聽講，主動積極參加，理論聯系實踐操作，不斷地提高自己的實際操作能力。

通過本次會計手工仿真實訓，我對會計知識有了更深入的了解和掌握到，同時也增強了自己的實際操作能力。我完全相信那些個經驗和收獲將對我的未來學習和工作才能產生積極地的影響。