會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生在大學(xué)期間參與的一項(xiàng)重要的是的實(shí)踐活動(dòng)，它都能夠幫學(xué)生更合適地再理解會(huì)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到到求實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中。在本文中，我們將對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果參與分析，以便于更合適地清楚學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之后，我們必須先了解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。本次實(shí)驗(yàn)的主要目的是讓學(xué)生清楚會(huì)計(jì)的基本概念和原則，并實(shí)際操作來(lái)能夠掌握會(huì)計(jì)的基本技能。實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容以及賬戶的設(shè)有會(huì)計(jì)、賬戶的記賬、賬戶的調(diào)整和賬戶的結(jié)算等。實(shí)驗(yàn)采用小組合作的參與，你是什么小組由3-5名學(xué)生排成，你是哪小組不需要能夠完成一份求全部的會(huì)計(jì)賬簿。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)都結(jié)束了后，我們對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果參與了統(tǒng)計(jì)和分析。統(tǒng)計(jì)結(jié)果不顯示，共90%的學(xué)生成功了實(shí)驗(yàn)任務(wù)，其中80%的學(xué)生的賬簿正確的確認(rèn)無(wú)誤，20%的學(xué)生的賬簿存在一些小錯(cuò)誤。再者，我們還對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái)并且了評(píng)分，換算下來(lái)分為85分。

實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生特點(diǎn)

是從對(duì)實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái)極優(yōu)秀的學(xué)生并且分析，我們突然發(fā)現(xiàn)他們具備200元以內(nèi)幾個(gè)特點(diǎn)：

• 認(rèn)真細(xì)致：這些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中非常認(rèn)真細(xì)致，對(duì)每一個(gè)賬戶的開設(shè)、記賬、調(diào)整和結(jié)算都進(jìn)行了仔細(xì)的思考和操作。
• 團(tuán)隊(duì)合作：這些學(xué)生能夠很好地與小組成員合作，分工明確，互相協(xié)作，共同完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
• 熟練掌握技能：這些學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了會(huì)計(jì)的基本技能，能夠快速準(zhǔn)確地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)不佳的學(xué)生特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)他們具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

• 粗心大意：這些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中比較粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤，例如漏記賬、記錯(cuò)賬等。
• 個(gè)人主義：這些學(xué)生比較個(gè)人主義，不愿意與小組成員合作，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)度緩慢，任務(wù)難以完成。
• 缺乏基本技能：這些學(xué)生缺乏基本的會(huì)計(jì)技能，無(wú)法快速準(zhǔn)確地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，我們可以得出以下幾個(gè)

• 實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴行У貛椭鷮W(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本概念和技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
• 實(shí)驗(yàn)的小組合作能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
• 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)與其個(gè)人特點(diǎn)和基本技能水平密切相關(guān)。

實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：

• 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本技能培養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
• 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
• 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

實(shí)際對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，我們是可以得出以下實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚬苡玫亟鉀Q學(xué)生掌握到會(huì)計(jì)的基本概念和技能，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。實(shí)驗(yàn)的小組合作能夠可促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)不如個(gè)人特點(diǎn)和基本是技能水平親近具體。是為進(jìn)一步能提高實(shí)驗(yàn)效果，我們是需要結(jié)合對(duì)學(xué)生的基本技能培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。