北京已取消會(huì)計(jì)考試，這是一個(gè)影響到應(yīng)用廣泛關(guān)注的話(huà)題。這個(gè)決定背后有著有什么樣的原因？本文將為您一一解三角形。

背景

會(huì)計(jì)考試是財(cái)經(jīng)類(lèi)考試中的重頭戲，確實(shí)是各大財(cái)經(jīng)院校的最重要招生標(biāo)準(zhǔn)。然而，近年來(lái)，會(huì)計(jì)考試的地位漸漸迅速下降，報(bào)考人數(shù)也逐漸下降。北京市教委在此背景下提出了取消會(huì)計(jì)考試的決定。

原因一：考試難度過(guò)高

會(huì)計(jì)考試一直以來(lái)都是財(cái)經(jīng)類(lèi)考試中的難點(diǎn)，考試難度極高。很多考生都會(huì)在考試中遇見(jiàn)難以解決的辦法的問(wèn)題，會(huì)造成考試成績(jī)不理想。當(dāng)然了，考試難度溫度過(guò)高也會(huì)倒致考生對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣逐漸降低。

原因二：考試費(fèi)用過(guò)高

會(huì)計(jì)考試的費(fèi)用一直以來(lái)是不高的，尤其是對(duì)此普通家庭的考生而言，考試費(fèi)用可能會(huì)擁有一道沒(méi)法逾越的門(mén)檻。當(dāng)然了，考試費(fèi)用過(guò)熱也會(huì)倒致考生對(duì)會(huì)計(jì)這種專(zhuān)業(yè)的興趣慢慢的會(huì)減少。

原因三：市場(chǎng)需求變化

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)這對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求也在不斷改變。很多企業(yè)更加的注重實(shí)際操作能力，而也不是完全是的理論知識(shí)。而，會(huì)計(jì)考試的地位漸漸逐漸下降，這對(duì)企業(yè)對(duì)于，實(shí)際動(dòng)手能力非常重要。

原因四：考試內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)

會(huì)計(jì)考試的內(nèi)容一直以來(lái)都是理論知識(shí)，而實(shí)際中工作中，很多知識(shí)點(diǎn)并不區(qū)分。所以，很多考生在參加考試后沒(méi)法將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到不好算工作中，造成考試的意義逐漸地減少。

原因五：缺乏創(chuàng)新

會(huì)計(jì)考試一直以來(lái)是遵循比較傳統(tǒng)模式并且的，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新。而現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，很多研制開(kāi)發(fā)的考試也應(yīng)運(yùn)而生。但，會(huì)計(jì)考試是需要極其創(chuàng)新，才能讓更多的考生。

原因六：教育資源分配不均

會(huì)計(jì)考試的教育資源分配不均，很多考生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中會(huì)遇到特殊困難。況且，一些財(cái)經(jīng)院校的教學(xué)質(zhì)量也存在問(wèn)題，倒致很多考生不能得到有效的教育。因此，取消會(huì)計(jì)考試也這個(gè)可以可促進(jìn)教育資源的均衡分配。

原因七：政策調(diào)整

與此同時(shí)國(guó)家政策的調(diào)整，會(huì)計(jì)考試的地位也在漸漸地逐漸下降。比如，最近近期出臺(tái)的稅收政策調(diào)整，對(duì)于會(huì)計(jì)人才的需求也在不可能發(fā)生變化。并且，取消會(huì)計(jì)考試也一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流的舉措。

北京取消后會(huì)計(jì)考試是一個(gè)兩大方面因素聯(lián)合起來(lái)作用的結(jié)果。這個(gè)決定也為會(huì)計(jì)教育的改革可以提供了一個(gè)契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)了教育資源的均衡分配，同時(shí)也必須各方面共同努力，為會(huì)計(jì)教育的未來(lái)發(fā)展吸納新的活力。