會做題不會看會計分錄

會做題不會看會計分錄是指一個人在會計學習過程中能夠通過解題來得到正確答案，但卻不了解背后的會計分錄原理和邏輯。

這種情況可能是由于以下原因：

• 缺乏對會計分錄基本概念的理解：會計分錄是記錄企業交易和事項的一種方法，它體現了資產、負債、所有者權益、收入和費用的變動。
• 忽略了會計分錄的基本規則：會計分錄必須符合借貸平衡原則，即每個交易或事項必須同時有借方和貸方。
• 沒有學會分析交易和事項對各會計要素的影響：會計分錄需要根據具體的交易或事項來確定借貸方向和金額，需要對資產、負債、所有者權益、收入和費用等要素進行邏輯分析。
• 對會計科目的定義和分類不清楚：會計科目是會計分錄的基礎，對科目的定義和分類不清楚導致無法正確確定借貸方向。
• 缺乏真實業務的實踐經驗：理論知識的掌握是重要的，但缺乏實踐經驗限制了對會計分錄的理解和運用。

舉例回答

舉一個例子來說明會做題但不會看會計分錄的情況：

小明是一家餐廳的老板，他記錄每天的現金收入和支出。他收到一家供應商的發票，并用現金支付了這筆費用。小明做了一道題目：

問題：小明購買了一批食材，支付了1000元現金。那么下面的會計分錄正確的是：

1. 借：貨幣資金 1000元，貸：費用支出 1000元
2. 借：費用支出 1000元，貸：貨幣資金 1000元
3. 借：貨幣資金 1000元，貸：應付賬款 1000元
4. 借：應付賬款 1000元，貸：貨幣資金 1000元

小明通過解題分析后，選擇了答案1。然而，他并不了解背后的會計分錄原理和邏輯。根據這個交易情況，正確的會計分錄應該是：借：費用支出 1000元，貸：貨幣資金 1000元。

如果他不了解會計分錄的規則和概念，只是通過解題來得到正確答案，他可能會在實際操作中出現錯誤，導致賬目不準確。

因此，重要的是不僅僅會做題，還要深入了解會計分錄的原理和邏輯，掌握正確的會計分錄方法，才能真正應用會計知識解決實際問題。

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。