你是否需要我曾經遇到過一位不光好的會計老師？他或她如何確定有過讓你突然感到更為的驚喜和贊佩？在這篇文章中，我將分享一位我那一次遇到過的會計老師，他的時間管理能力和教學方法讓我很有啟發。

第一次見面

我第一次看到這位會計老師是在大學的一堂會計課上。他身著一件黑色西裝，臉上帶著笑，讓人感覺到非常非常親切。他的第一句話是：“感謝走進我的課堂，我也許我們會度過一個太有心學期。”

課堂時間管理

這位老師更加崇尚時間管理。他時總準時正在上課，并且從不超時。他的課堂內容太充實起來，每一分鐘都被充分利用。他的課堂氛圍的很異常活躍，學生們總是會充滿熱忱地組織討論。

教學方法

這位老師的教學方法更加獨特的地方。他不僅是解釋概念和公式，只是是從實際中案例和實踐操作來解決學生再理解會計知識。他老是鼓勵學生自己琢磨和能夠解決問題，而不是簡單的地提醒他們答案。

個人時間管理

以外課堂上注重時間管理，這位老師在個人時間管理方面也非常出色。他我總是按時完成工作，絕不會再拖延。他的辦公室老是干凈有序，他的桌子上唯有必要的文件和資料。

學生關懷

這位老師太在乎學生的學習和生活。他時總幫助和鼓勵學生多可以參加課外活動，拓展自己的視野。他也會愿意在乎學生的家庭和個人情況，給與他們必要的幫助和支持。

專業知識

這位老師的專業知識的很打扎實。他不光是一名會計老師，肯定一名注冊會計師。他課上分享了很多實際工作中的經驗和技巧，讓學生獲益良多。

學生評價

這位老師的教學方法和時間管理能力能夠得到了學生的水平距離評價。在學生評教中，他我總是排名前列。學生們認為他的課堂充滿活力，內容豐富，也能增強他們的學習興趣。

這位會計老師的時間管理能力和教學方法讓我受啟發。他的教學非常獨有，讓我在怎么學習會計知識的同時，也學會了了該如何又高效地管理方面時間。我不會相信，這位老師的教學理念和方法，將是對我未來的職業生涯才能產生深遠的影響。