初級會計人員是企業(yè)財務(wù)管理中不可或缺的的一環(huán)，他們不需要具備一定的財務(wù)知識和技能，才能能勝任自己的工作。因此，如何能要做初級會計人員的培訓(xùn)，能提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力，是每個企業(yè)都需要關(guān)注的問題。

明確培訓(xùn)目標(biāo)

在進(jìn)行初級會計人員培訓(xùn)前的，企業(yè)不需要明確專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)，判斷培訓(xùn)吧的內(nèi)容和形式。陪訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和人才需求相看操作，同時也要判斷到員工的不好算情況和能力水平。

制定培訓(xùn)計劃

制定培訓(xùn)計劃是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，它需要考慮到到陪訓(xùn)的時間、地點、、內(nèi)容、教材等方面的問題。在制定培訓(xùn)計劃時，應(yīng)該要充分確定到員工的實際情況和需求，包括企業(yè)的換算情況和要求。

選擇合適的培訓(xùn)

培訓(xùn)除開面授、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)等多種形式，企業(yè)必須依據(jù)員工的實際中情況和培訓(xùn)目標(biāo)中,選擇合適的培訓(xùn)。面授也可以能提高員工的互動性和學(xué)習(xí)效果，但必須上繳較低的時間和人力資源；網(wǎng)絡(luò)教育可以節(jié)省時間和成本，但是需要員工必須具備一定的自學(xué)能力。

提供優(yōu)質(zhì)的教材和資源

優(yōu)質(zhì)的教材和資源是培訓(xùn)工作的重要保障，它這個可以增強員工的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。企業(yè)可以你選擇市場上極優(yōu)秀的教材和資源，也可以不據(jù)自身的需求和特點開發(fā)定制化的教材和資源。

注重實踐環(huán)節(jié)

實踐環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的不重要組成部分，它是可以幫員工將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。企業(yè)也可以實際模擬你操作、上機操作、案例分析等，增加員工的實踐能力和應(yīng)變能力。

建立培訓(xùn)考核機制

建立培訓(xùn)考核機制是培訓(xùn)工作的重要保障，它也可以好處企業(yè)評估員工的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。企業(yè)可以考試、作業(yè)、實踐操作等，對員工接受考核和評估。

加強培訓(xùn)后續(xù)跟蹤

培訓(xùn)及時跟蹤是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，它可以指導(dǎo)企業(yè)知道一點員工的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法。企業(yè)是可以實際定期定時調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問卷、實地考察等，可以提高對員工的監(jiān)視跟蹤和管理。

激勵員工參與培訓(xùn)

激勵員工組織培訓(xùn)是培訓(xùn)工作的有用手段，它也可以增強員工的學(xué)習(xí)積極性和主動性。企業(yè)可以不實際獎勵制度、晉升機制、培訓(xùn)證書等，鞭策員工參與培訓(xùn)班。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)，它也可以增強員工的學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。企業(yè)可以通過組織學(xué)習(xí)小組、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)交流活動、提供給學(xué)習(xí)資源等，創(chuàng)造和諧良好的學(xué)習(xí)氛圍。

初級會計人員培訓(xùn)是企業(yè)財務(wù)管理中不可缺的一環(huán)，它是需要企業(yè)會制定合理不的培訓(xùn)計劃，你選擇比較合適的培訓(xùn)，需要提供優(yōu)質(zhì)的教材和資源，重視實踐環(huán)節(jié)，組建培訓(xùn)吧考核機制，增強專業(yè)培訓(xùn)后續(xù)跟蹤，鞭策員工組織陪訓(xùn)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣，才能能提高初級會計人員的綜合素質(zhì)和工作能力，為企業(yè)的發(fā)展和壯大提供給使力的支持。