我曾經(jīng)有一個(gè)夢想，如果不是曾經(jīng)的一名會計(jì)師。我愛上了數(shù)字，喜歡可以計(jì)算，就是喜歡把賬算是一清二楚。然而，我的夢想被一位老師擊碎了。他說我不適合我學(xué)會計(jì)，這讓我只覺得非常內(nèi)疚和懊喪。但是，我并還沒有先放棄，我判斷探尋這種問題，看看老師為啥會這么大說。

我的會計(jì)夢想

從小學(xué)又開始，我就對數(shù)字再產(chǎn)生了濃烈的興趣。最近喜歡算術(shù)題，也就是喜歡能解決數(shù)學(xué)難題。當(dāng)我進(jìn)入到中學(xué)后，我開始相互到會計(jì)那個(gè)專業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)自己對這種領(lǐng)域的很興趣，畢竟它不需要精確的計(jì)算和觀察的分析。我正在美好的夢想著成為一名會計(jì)師，如果能有一天也能為企業(yè)需要提供精確的財(cái)務(wù)報(bào)告。

老師的評價(jià)

而現(xiàn)在，當(dāng)我?guī)蛶臀业睦蠋熚业膲粝霑r(shí)，他并沒有什么像我想象中那樣的話熱情鼓勵(lì)我。相反，他說說我，他懷疑我不更適合學(xué)會計(jì)。他說我夠細(xì)心，太差耐心，但太差善于分析。聽得那些個(gè)話，我只覺得更加沮喪和懊惱。我就開始懷疑自己是否確實(shí)適合我學(xué)會計(jì)。

探究原因

然而，我并也沒決定放棄。我開始思考老師為啥會這么說說。我正在自我反思自己的學(xué)習(xí)和習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)到自己的確都有點(diǎn)不足之處，再者我有時(shí)候會也很粗心的孩子，是沒有把問題考慮到得夠各個(gè)。我也發(fā)現(xiàn)自己自己必須更多的練習(xí)和實(shí)踐，才能好些地能夠掌握會計(jì)知識。

改進(jìn)方法

想罷，我正在采取一些措施來改進(jìn)自己。我結(jié)束十分認(rèn)真地對待每一道題目，尤其是那些個(gè)容易出錯(cuò)的題目。我也開始寫作更多的會計(jì)書籍，以便更好地理解會計(jì)知識。況且，我還參加過了一些會計(jì)實(shí)踐課程，盡快要好地完全掌握實(shí)踐技能。

挑戰(zhàn)自我

我知道自己另外很多不足之處，可是我當(dāng)然不膽怯你挑戰(zhàn)自己。我我相信只要你我努力讀書，不斷改進(jìn)自己，就一定能夠下一界一名杰出的會計(jì)師。我相信自己的夢想，也相信自己的能力。

迎接挑戰(zhàn)

我很清楚學(xué)會計(jì)并不是一件不容易的事情，只不過我早就做了了準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備好面對挑戰(zhàn)，趕來困難。我也許如果能我不放棄，就一定都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

展望未來

我不會相信未來會給我?guī)�來更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我如果能能夠在會計(jì)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)提供給最精確的財(cái)務(wù)報(bào)告。我也期望能夠不斷學(xué)習(xí)和成長，努力提高自己的能力。

雖說老師那一次說過了我不更適合學(xué)會計(jì)，可是我并就沒先放棄。相反，我正在觀察現(xiàn)象原因，設(shè)計(jì)改進(jìn)自己，挑戰(zhàn)自我。我不會相信只需我不拋棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我期望我的經(jīng)歷能夠給別的有理想的人帶來一些啟示，讓他們相信自已的能力，堅(jiān)強(qiáng)勇敢追求純粹自己的夢想。