學(xué)會計是很多人的夢想，不過要如何選擇學(xué)習(xí)卻讓很多人感到頭痛。在這種信息連鎖爆炸的時代，電大和機構(gòu)都是不錯的選擇。那你，學(xué)會計去電大我還是機構(gòu)呢？下面我們來一起探討一下。

電大的優(yōu)勢

電大是指遠程教育，它的優(yōu)勢本質(zhì)時間靈話、地點自由。學(xué)生這個可以在自己的時間和地點去學(xué)習(xí)，用不著懷疑是因為工作或是其他原因沒能到達學(xué)校老師上課。再者，電大的學(xué)費總體比較低，這對經(jīng)濟條件不太好的學(xué)生來講是個比較不錯的選擇。

電大的劣勢

電大的劣勢在于學(xué)習(xí)氛圍太差濃烈，缺乏與老師和同學(xué)的交流。學(xué)生要自己調(diào)節(jié)平衡學(xué)狀態(tài)，如果不是還沒有自律能力，會容易變會放棄自學(xué)。再者，電大的學(xué)習(xí)資源相對相對較少，學(xué)生必須自己去尋找風(fēng)學(xué)習(xí)資料。

機構(gòu)的優(yōu)勢

機構(gòu)的優(yōu)勢取決于人學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師和同學(xué)之間的講解可以進一步促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。機構(gòu)的學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)生是可以在機構(gòu)里面能找到很多學(xué)習(xí)資料。當然了，機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量要比低且，老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況通過盡量全面的教學(xué)。

機構(gòu)的劣勢

機構(gòu)的劣勢取決于人學(xué)費低些較高，這對經(jīng)濟條件不太好的學(xué)生對于很可能會有些支撐不住。當然了，機構(gòu)的上課時間和地點比較好固定設(shè)置，如果畢竟工作的或其他原因無法至機構(gòu)老師上課，變會影響大學(xué)效果。

如何選擇

你選擇學(xué)會計去電大還是機構(gòu)，必須據(jù)自己的換算情況來改變。假如你經(jīng)濟條件也很緊張，又有自律能力，這個可以選擇類型電大。如果你是想學(xué)人文氛圍，又是想選擇合適的方法的教學(xué)，可以不選擇機構(gòu)。至于，你還需要考慮自己的時間和地點是否需要不能可以到達機構(gòu)不上課。

如何提高學(xué)習(xí)效果

不管你選擇類型電大那就機構(gòu)，都要注意200元以內(nèi)幾點來提高學(xué)習(xí)效果：

• 制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間
• 保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要拖延
• 積極參與課堂討論，與老師和同學(xué)交流
• 多做練習(xí)，鞏固所學(xué)知識
• 及時復(fù)習(xí)，避免遺忘

學(xué)會計去電大我還是機構(gòu)，要依據(jù)自己的求實際情況來判斷。無論是你你選擇哪種，都不需要注意提高怎么學(xué)習(xí)效果。學(xué)會計是一個長期的過程，要好耐心和毅力，相信如果能你好好堅持，一定會提出好的成績。