想要讓幼兒園大班學會計算，需要有一定的方法和技巧，也需要有趣味性的教學內容，引起他們的注意力和興趣，讓他們主動地去學習，下面介紹幾個方法可以幫助幼兒園大班學會計算。

提前做好準備

學習需要提前做好準備，老師需要為孩子準備好適合他們的教學材料和教具，選擇完整的數學教材和配套的教具。還可以提前為孩子做好教學準備，了解他們的基本數學知識水平和興趣愛好，制定相應的學習計劃和教學目標。

開展趣味教學活動

幼兒園大班的孩子通常對各種游戲、競賽和活動感興趣，老師可以借助這一點，開展各種趣味教學活動，比如學習游戲、比賽、繪畫、手工等，讓孩子們在玩中學習，激發他們的學習興趣和創造力。

重視基本技能訓練

幼兒園大班是數學學習的一個重要階段，孩子們需要通過基本技能訓練逐步掌握數學計算的基本技巧和方法。老師可以通過反復練習、啟發式學習等方法，幫助孩子們掌握基本的計算方法，包括加減乘除等基本技能。

建立學習興趣與好奇心

孩子們對數學學習的興趣和好奇心是促使他們學習的重要動力，老師可以通過嘗試一些新奇的數學實驗和小游戲來培養孩子們的興趣和好奇心，激發他們的學習熱情。

實踐操作與直覺理解

幼兒園大班的孩子們主要以直覺理解為主，不如大學生那么講究邏輯推理，應該通過實踐操作和實物模擬來幫助孩子們更加深入地理解數學概念和方法，讓他們通過親身體驗和實踐操作來學習和掌握計數和計算方法。

學習中充滿挑戰與樂趣

學習可以是一種興趣和樂趣，老師在教學中可以通過題目難度的逐步提升和其他挑戰性教學方式給孩子們帶來成就感和樂趣，同時通過加入游戲元素，增加學習的樂趣性，讓學習帶有挑戰和成就感。

建立小組合作學習氛圍

小組合作學習是一種非常有效的學習方式，可以讓孩子們在學習中互相幫助，共同解決問題。老師可以提前劃分好小組，讓孩子們在團隊合作學習中體驗到一種團隊奮斗的樂趣和成就感，同時，還可以加強孩子們交流能力和合作精神。

及時反饋激勵

在教學中，老師需要及時關注孩子們的學習，及時反饋孩子們的學習成果和進步，給予他們鼓勵和激勵，讓他們堅信自己可以學好數學，從而持續地保持學習的熱情。

總之，要想讓幼兒園大班學會計算，需要保持教學活躍，注重培養興趣和好奇心，重視基本技能訓練，及時給予反饋和激勵，讓孩子們在愉快的學習氛圍中不斷地逐步掌握數學基本知識和技巧。

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。