我的實(shí)習(xí)生涯開始了！充當(dāng)一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有幸下一界一家知名企業(yè)的會(huì)計(jì)助理實(shí)習(xí)生。在這里，我將自學(xué)如何應(yīng)用形式所學(xué)知識(shí)，手中掌握實(shí)操技能，好地為將來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

第一天：熟悉工作環(huán)境

今天是我趕到公司的第一天，我簡(jiǎn)單被留在了辦公室，不認(rèn)識(shí)了我的導(dǎo)師和同事們。他們更加表示友好，向我介紹了公司的業(yè)務(wù)和工作流程。接著，我開始知道一點(diǎn)公司的會(huì)計(jì)軟件和眾多文件，以及財(cái)務(wù)報(bào)表、賬戶余額等。雖說(shuō)有點(diǎn)沉重，但我迅速就適應(yīng)了這種環(huán)境。

第二天：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

今天，我的導(dǎo)師向我詳細(xì)介紹了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，和會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)的分類、會(huì)計(jì)的基本原則等。我學(xué)習(xí)了如何處理會(huì)計(jì)憑證、如何編制人員賬戶余額表和利潤(rùn)表等。這些個(gè)知識(shí)對(duì)我而言非常重要，畢竟它們是我今后工作的基礎(chǔ)。

第三天：處理賬務(wù)記錄

今天，我開始一次性處理公司的賬務(wù)記錄。我自學(xué)了如何能記錄信息收入和支出、要如何正式編制會(huì)計(jì)憑證和要如何變動(dòng)賬戶余額。這些任務(wù)必須翻看和準(zhǔn)確，只不過(guò)它們對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況有真接影響。

第四天：編制財(cái)務(wù)報(bào)表

今天，我學(xué)了如何能編制財(cái)務(wù)報(bào)告。我所了解了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的含義和作用。我學(xué)習(xí)了要如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表，以便于更好地所了解公司的財(cái)務(wù)狀況。

第五天：協(xié)助審計(jì)工作

今天，我協(xié)助公司的審計(jì)工作。我學(xué)習(xí)了如何能馬上準(zhǔn)備審計(jì)文件和該如何與審計(jì)師合作。我還打聽一下了審計(jì)的流程和標(biāo)準(zhǔn)，以便好地為公司的審計(jì)工作做準(zhǔn)備。

第六天：處理稅務(wù)事務(wù)

今天，我開始去處理公司的稅務(wù)事務(wù)。我學(xué)了該如何正常申報(bào)稅款、該如何處理稅務(wù)文件和怎么與稅務(wù)機(jī)關(guān)合作。這些個(gè)任務(wù)不需要仔細(xì)和清楚，畢竟它們對(duì)公司的稅務(wù)狀況有就影響。

第七天：參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)

今天，我可以參加了公司的會(huì)計(jì)培訓(xùn)。我學(xué)習(xí)了2011版的會(huì)計(jì)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，以及如何運(yùn)用它們。我還了解了會(huì)計(jì)行業(yè)的比較新趨勢(shì)和發(fā)展方向，以便好些地為將來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

第八天：實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

今天，我了我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我回顧曾經(jīng)了自己在公司的工作和學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己也手中掌握了很多實(shí)際操作技能和知識(shí)。我還思維到，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，可以讓我要好地清楚的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。

第九天：交流心得體會(huì)

今天，我和我的導(dǎo)師和同事們交流了我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)到。他們對(duì)我的工作和去學(xué)習(xí)得到了一定高度評(píng)價(jià)，并做出了一些即將到手的建議。我感覺(jué)到相當(dāng)感謝，畢竟這個(gè)建議對(duì)我今后的職業(yè)生涯有比較大的幫助。

第十天：結(jié)束實(shí)習(xí)

今天，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了了。我突然感到非常充實(shí)快樂(lè)和滿足，而且我在這里有一些東西。我非常感謝我的導(dǎo)師和同事們，他們給了我很多幫助和支持。我完全相信，這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)生涯再產(chǎn)生積極地的影響。